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以核心素养为引领 探究数学分层教学
以核心素养为引领 探究数学分层教学
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万方数据
中文摘要：
随着新课程改革的不断深入,核心素养的培养受到教育工作者的高度重视.在初中数学教学中,为满足学生发展需求,教师应改变数学教学策略,提高教学质量.基于此,在核心素养引领下,初中数学实施分层教学成为教师关注的热点话题.据此,文章重点分析核心素养背景下分层教学的意义,深入探讨核心素养背景下初中数学分层教学的实施策略.
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作者：
程英
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作者单位：
广州市南武实验学校,广东 广州 510200
关键词：
核心素养
初中数学
分层教学
出版年：
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(29)
万方数据
