数理化解题研究2024，Issue(29) ：17-19.

新课程理念下初中数学作业分层设计策略研究

黄威
数理化解题研究2024，Issue(29) ：17-19.
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新课程理念下初中数学作业分层设计策略研究

黄威1
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  • 1. 泉州市第六中学,福建 泉州 362000
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摘要

新课程理念下,初中数学作业分层设计是提高教学质量的重要举措.但当前作业设计中仍存在设计理念滞后、内容同质化、难度把控不当等问题,影响了作业效果.文章基于新课程理念,从更新理念、优化内容、把控难度等方面,探究初中数学作业分层设计的有效策略.

关键词

初中数学/数学作业/分层设计/策略

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出版年

2024
数理化解题研究

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