数理化解题研究2024，Issue(29) ：74-76.

对一道教材探究问题的分析与推广

朱华
数理化解题研究2024，Issue(29) ：74-76.
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对一道教材探究问题的分析与推广

朱华1
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作者信息

  • 1. 陕西省延安市实验中学,陕西 延安 716000
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摘要

教材是学科专家依据课程标准精心打造的精品课程资源,是教师教学研究的重点.为此,笔者对教材中的一道与正方形有关的"实验与探究"问题进行详细分析,给出多种证明,并进行类比探究,将结论推广到正三角形.这一实验探究案例可应用于课堂教学中,以提升学生的数学核心素养.

关键词

正方形/探究问题/解法/推广/三角形

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出版年

2024
数理化解题研究

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