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对一道教材探究问题的分析与推广
对一道教材探究问题的分析与推广
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中文摘要：
教材是学科专家依据课程标准精心打造的精品课程资源,是教师教学研究的重点.为此,笔者对教材中的一道与正方形有关的"实验与探究"问题进行详细分析,给出多种证明,并进行类比探究,将结论推广到正三角形.这一实验探究案例可应用于课堂教学中,以提升学生的数学核心素养.
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作者：
朱华
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作者单位：
陕西省延安市实验中学,陕西 延安 716000
关键词：
正方形
探究问题
解法
推广
三角形
出版年：
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(29)
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