国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中化学教学中科学探究学习模式的思考与运用
初中化学教学中科学探究学习模式的思考与运用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要:
科学探究学习模式的应用,改变了传统化学教学模式,使得学生的学习自主性得到充分激发.本文分析了科学探究学习模式在初中化学教学中的应用价值,从"探究化学实验现象""总结实验操作步骤""运用信息技术手段""开展合作探究学习"四方面入手,深入钻研科学探究学习模式在初中化学教学中的应用策略,旨在为一线化学教师提供教学设计思路,助力化学课堂教学高质量发展.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
饶福明
展开 >
作者单位:
福建省三明市明溪县城关中学,福建 三明 365200
关键词:
科学探究
教学策略
初中化学
基金:
2023年度福建省明溪县课题
项目编号:
mxjykt-2309
出版年:
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(29)