数理化解题研究2024，Issue(30) ：5-7.

三角函数教学在初高中衔接中的研究

卓碧连
数理化解题研究2024，Issue(30) ：5-7.
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三角函数教学在初高中衔接中的研究

卓碧连1
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作者信息

  • 1. 福建省石狮市第三中学,福建 石狮 362700
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摘要

文章分析了初中和高中三角函数概念的差异及知识点的前后联系,提出应遵循由浅入深、由具体到抽象的教学原则,并从教学目标、教学内容、教学方法等方面提出了具体的衔接教学建议,讨论了实施三角函数衔接教学的关键要素等.

关键词

三角函数/初高中衔接/教学策略/知识迁移

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基金项目

石狮市教育科学"十四五"规划(第二批)研究课题(SJZX2023-10)

出版年

2024
数理化解题研究

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