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数学思维能力在高中数学教学中的培养探讨

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新课改背景下,高中数学教学不再仅关注知识点的讲解,而是更强调思维能力的培养.数学思维能力是学生在数学学习中自主推理和解决问题的能力,传统的教学模式往往难以充分调动学生的思维潜力.因此,探讨多元化的教学方式,激发学生的数学思维已经成为教育改革的重要任务.

蔡芹

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江苏省南通市通州区金沙中学,江苏 南通 26399

数学思维能力 高中 数学教学 培养措施

2024

数理化解题研究

数理化解题研究

ISSN:
年,卷(期):2024.(30)