数理化解题研究2024，Issue(30) ：17-19.

新高考视域下高中数学任务驱动式教学模式构建

尤蓓君
数理化解题研究2024，Issue(30) ：17-19.
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新高考视域下高中数学任务驱动式教学模式构建

尤蓓君1
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  • 1. 江苏省南菁高级中学,江苏 江阴 214437
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摘要

新高考改革强调学生核心素养的培养与个性化发展,对学生提出了更高的自主学习、深度理解和实践创新能力要求.文章简要分析了任务驱动式教学模式的优势所在,并重点深入探讨适应新高考要求的高中数学任务驱动式教学模式的构建路径.

关键词

新高考/高中数学/任务驱动式/教学模式

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出版年

2024
数理化解题研究

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