数理化解题研究2024，Issue(30) ：35-37.

探析高中数学教学中的有效提问策略

王军 孟晓军
数理化解题研究2024，Issue(30) ：35-37.
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探析高中数学教学中的有效提问策略

王军 1孟晓军1
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作者信息

  • 1. 咸阳市实验中学,陕西 咸阳 712000
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摘要

在高中数学教学中,有效提问是激发学生思维、引导他们深入探索知识的重要手段.因此,研究高中数学教学中的有效提问策略,对于提高教学质量、促进学生全面发展具有重要意义.

关键词

高中数学/有效提问/启发思维/教学策略

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出版年

2024
数理化解题研究

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