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探析高中数学教学中的有效提问策略
探析高中数学教学中的有效提问策略
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中文摘要：
在高中数学教学中,有效提问是激发学生思维、引导他们深入探索知识的重要手段.因此,研究高中数学教学中的有效提问策略,对于提高教学质量、促进学生全面发展具有重要意义.
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作者：
王军、孟晓军
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作者单位：
咸阳市实验中学,陕西 咸阳 712000
关键词：
高中数学
有效提问
启发思维
教学策略
出版年：
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(30)
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