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单元视角下的高三数学"集体备课"实践与思考——以"圆锥曲线"为例

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文章在单元视角下,探讨如何有效开展高三数学复习集体备课活动,让学生完整地经历单元复习的全过程,进行知识的深度理解和建构、方法的提炼和归纳,进而提升思想认知,发展核心素养,有效提升学生的复习效果.

刘歆

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厦门市集美区灌口中学,福建 厦门 361023

单元视角 高三数学 集体备课 思考

2024

数理化解题研究

数理化解题研究

ISSN:
年,卷(期):2024.(30)