数理化解题研究2024，Issue(34) ：61-64.

提升高中生数学运算素养的策略

焦士杰
数理化解题研究2024，Issue(34) ：61-64.
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提升高中生数学运算素养的策略

焦士杰1
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作者信息

  • 1. 广东省深圳市福田区华强职业技术学校,广东 深圳 518000
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摘要

文章探讨了"一题多解"策略在提升高中生数学运算素养中的应用.通过分析高中生在数学运算素养方面的常见问题,提出了"一题多解"的教学方法,并通过实例展示了该策略在理解运算对象、探究运算思路和选择运算方法等方面的有效性.

关键词

一题多解/数学运算素养/解题策略/综合思维能力

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出版年

2024
数理化解题研究

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