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提升高中生数学运算素养的策略

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文章探讨了"一题多解"策略在提升高中生数学运算素养中的应用.通过分析高中生在数学运算素养方面的常见问题,提出了"一题多解"的教学方法,并通过实例展示了该策略在理解运算对象、探究运算思路和选择运算方法等方面的有效性.

焦士杰

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广东省深圳市福田区华强职业技术学校,广东 深圳 518000

一题多解 数学运算素养 解题策略 综合思维能力

2024

数理化解题研究

数理化解题研究

ISSN:
年,卷(期):2024.(34)