国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
数理化解题研究
2024,
Issue
(34) :
65-67.
基于"三教"理念用向量法解决三角形重心问题
安中顺
袁晓亮
数理化解题研究
2024,
Issue
(34) :
65-67.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于"三教"理念用向量法解决三角形重心问题
安中顺
1
袁晓亮
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省都匀一中,贵州 都匀 558000
折叠
摘要
在中学数学中,向量与三角形的重心、外心、内心、垂心、旁心的性质紧密相关.将它们有机融合,不仅能够揭示知识间的内在联系,还能促进学生发散性思维的发展,提升学生数学抽象和逻辑推理等数学核心素养.
关键词
向量
/
三角形重心
/
数学核心素养
引用本文
复制引用
出版年
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果