数理化解题研究2024,Issue(34) :65-67.

基于"三教"理念用向量法解决三角形重心问题

安中顺 袁晓亮
数理化解题研究2024,Issue(34) :65-67.

基于"三教"理念用向量法解决三角形重心问题

安中顺 1袁晓亮1
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作者信息

  • 1. 贵州省都匀一中,贵州 都匀 558000
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摘要

在中学数学中,向量与三角形的重心、外心、内心、垂心、旁心的性质紧密相关.将它们有机融合,不仅能够揭示知识间的内在联系,还能促进学生发散性思维的发展,提升学生数学抽象和逻辑推理等数学核心素养.

关键词

向量/三角形重心/数学核心素养

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出版年

2024
数理化解题研究

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