数理化解题研究2024，Issue(35) ：14-16.

"习课堂"教学模式下初中数学复习课的习题设计研究

陈净
数理化解题研究2024，Issue(35) ：14-16.
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"习课堂"教学模式下初中数学复习课的习题设计研究

陈净1
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作者信息

  • 1. 福建省霞浦县第七中学,福建 宁德 355100
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摘要

随着新课程改革的不断深入,传统的教学模式已不能很好地适应当前初中数学教学需求.基于此,笔者针对"习课堂"教学模式下初中数学复习课的习题设计进行研究.首先介绍"习课堂"教学模式的必要性,阐述其在数学教学中的应用价值,接着从设置梯度型、类比型、关联型、多解型习题四个方面出发,探讨初中数学复习课中习题的设计策略,并给出相关的实例分析.

关键词

"习课堂"教学模式/初中数学/习题设计

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出版年

2024
数理化解题研究

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