数理化解题研究2024，Issue(35) ：117-120.

关于优化物理电路分析课程设计的思考

蒋侃浩
数理化解题研究2024，Issue(35) ：117-120.
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关于优化物理电路分析课程设计的思考

蒋侃浩1
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作者信息

  • 1. 浙江省宁波市奉化区文津学校,浙江 宁波 315500
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摘要

电学作为初中物理的重要组成部分,是历年中考的重点和难点.电路分析是电学的基石,电学知识点繁多且相互关联,学生在初学电路时,常出现知识点模糊、概念不清晰等状况,导致分析困难.文章针对电学电路分析部分的课程设计和教学安排加以整合优化,目的在于优化教学步骤,合理规划教学内容,让学生在分析电路时更具逻辑性.

关键词

初中物理/电路识别/课程优化

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出版年

2024
数理化解题研究

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