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美育视角下初中化学教学模式创新路径探究
美育视角下初中化学教学模式创新路径探究
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中文摘要：
美育是素质教育的重要组成部分,是培养学生审美能力、情感态度的重要途径.化学是一门具备高实践性和理论性的自然科学,无处不蕴含化学美.为了促进初中化学学科和美育的深度融合,全面提升学生的综合应用能力,本文从美育视角出发,针对初中化学教学模式展开探究,以期为中学教师提供教学参考.
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作者：
陈峰
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作者单位：
闽侯县第八中学,福建 福州 350111
关键词：
美育
初中
化学
出版年：
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(35)
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