数理化解题研究2024，Issue(36) ：105-107.

善用情境化教学方法 增强高中化学课堂吸引力

王红
数理化解题研究2024，Issue(36) ：105-107.
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善用情境化教学方法 增强高中化学课堂吸引力

王红1
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  • 1. 江苏省海门中学,江苏 南通 226000
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摘要

高中化学是一门非常重要的自然科学知识,因此如何提升高中化学学科教学质量是教师应深入探究的重要话题.本文结合情境教学法在高中化学课堂中的应用策略展开分析,希望可以增强高中化学课堂的吸引力,有效推动化学高效课堂的构建.

关键词

高中化学/情境教学/策略

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出版年

2024
数理化解题研究

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