数理化解题研究2024，Issue(36) ：142-144.

线上线下混合式教学方法的探究应用——以高中生物课程教学为例

熊亚雯
数理化解题研究2024，Issue(36) ：142-144.
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线上线下混合式教学方法的探究应用——以高中生物课程教学为例

熊亚雯1
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作者信息

  • 1. 进贤县第三中学,江西 南昌 330000
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摘要

随着信息技术的不断发展,线上线下混合式教学模式已然成为教育领域的有力辅助工具.文章主要探究高中生物线上线下混合式教学方法,在明确混合式教学实施原则的基础上,提出了具体的教学策略,通过课前预习、课中学习、课后巩固等方法,能够有效提升高中生物课程教学质量,旨在为高中各学科教师提供参考.

关键词

混合式教学/高中/生物/线上线下

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出版年

2024
数理化解题研究

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