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中职数学核心素养视角下"5E"教学模式的应用研究

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文章通过分析中职教学现状,结合"5E"教学模式的特点,探讨在中职数学教学中如何有效应用"5E"教学模式来激发学生学习兴趣,提升学生数学核心素养;详细阐述"5E"教学模式在中职数学教学中的应用策略,并通过设计符合中职数学核心素养培养目标的教学案例,结合过程性评价与结果性评价相结合的方式,展示"5E"教学模式的实践应用.

陈琳、徐菊萍

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南京浦口中等专业学校,江苏 南京 211800

"5E"教学模式 中职数学 核心素养

2025

数理化解题研究

数理化解题研究

ISSN:
年,卷(期):2025.(3)