心理月刊2020，Vol.15Issue(1) ：46.

探讨同伴教育在儿童心理健康教育领域的应用

周桂兴 贾卉 赵铭 姜云霞 金蓉家
心理月刊2020，Vol.15Issue(1) ：46.
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探讨同伴教育在儿童心理健康教育领域的应用

周桂兴 1贾卉 1赵铭 1姜云霞 1金蓉家1
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作者信息

  • 1. 浙江中医药大学第二临床医学院,浙江杭州310053
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摘要

同伴教育是一种新型教育方式,能够有效进行儿童心理健康教育,而且此种教育成本低且效果显著,未来发展趋势良好.因此,本文对同伴教育在儿童心理健康教育领域的应用进行了探讨,先阐述了同伴教育的含义,然后分析了其应用于家庭与学校两方面的儿童心理健康教育情况,从而确保儿童身心健康.

关键词

同伴教育/儿童/心理健康

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出版年

2020
心理月刊

心理月刊

ISSN：
参考文献量2
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