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探讨同伴教育在儿童心理健康教育领域的应用
探讨同伴教育在儿童心理健康教育领域的应用
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中文摘要:
同伴教育是一种新型教育方式,能够有效进行儿童心理健康教育,而且此种教育成本低且效果显著,未来发展趋势良好.因此,本文对同伴教育在儿童心理健康教育领域的应用进行了探讨,先阐述了同伴教育的含义,然后分析了其应用于家庭与学校两方面的儿童心理健康教育情况,从而确保儿童身心健康.
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作者:
周桂兴、贾卉、赵铭、姜云霞、金蓉家
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作者单位:
浙江中医药大学第二临床医学院,浙江杭州310053
关键词:
同伴教育
儿童
心理健康
出版年:
2020
心理月刊
心理月刊
ISSN:
年,卷(期):
2020.
15
(1)
参考文献量
2