心理月刊2020,Vol.15Issue(1) :112.

探讨临床干预结合健康教育对提高急性胰腺炎临床护理质量的效果

王龙丹
心理月刊2020,Vol.15Issue(1) :112.

探讨临床干预结合健康教育对提高急性胰腺炎临床护理质量的效果

王龙丹1
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  • 1. 崇州市人民医院,四川崇州611230
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摘要

目的 探讨临床干预结合健康教育对提高急性胰腺炎临床护理质量的影响效果.方法 从本院2018年3月~2018年10月间收治的急性胰腺炎患者中抽取90例,采用随机抽取方式分为观察组和对照组,每组45例,护理人员为对照组患者提供常规护理模式,而观察组采用临床干预结合健康教育模式进行护理,在实验治疗结束后比较两组患者恢复率和出院时间.结果 采用临床干预结合健康教育观察组恢复率显著高于对照组,出院时间也早于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 为急性胰腺炎患者进行临床干预结合健康教育护理可以显著提高患者的恢复率,缩短患者的出院时间,有效促进患者的身体康复,值得临床推广.

关键词

临床干预/健康教育/急性胰腺炎

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出版年

2020
心理月刊

心理月刊

ISSN:
被引量4
参考文献量3
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