心理月刊2020,Vol.15Issue(2) :56.

我国中小学心理健康教育教师现状及对策

经靖
心理月刊2020,Vol.15Issue(2) :56.

我国中小学心理健康教育教师现状及对策

经靖1
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  • 1. 呼伦贝尔学院,内蒙古呼伦贝尔021000
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摘要

中小学校开展心理健康教育能够帮助学生健康快乐地成长,培养学生健全的人格,促进学生的综合素质得到全面提升.当前,我国中小学校中心理健康教育教师队伍建设还存在许多方面的不足.例如,专业人员少、临时兼职人员多,存在许多违规操作的问题,严重阻碍我国中小学心理健康教育的快速发展.为此必须要积极加强小学心理健康教育教师队伍建设,对存在的问题进行深入的分析,提出相应的解决策略,确保中小学心理健康教育教师团队建设的总体水平.

关键词

中小学/心理健康教育/教师/解决对策

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出版年

2020
心理月刊

心理月刊

ISSN:
被引量4
参考文献量2
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