摘要
目的 研究微信平台的心理教育干预对膀胱癌患者负性情绪的应用效果.方法 选取2017年5月～2019年4月本院收治的40例膀胱癌患者,将其分为观察组和对照组,各20例.对照组采取常规护理,观察组在对照组基础上应用微信心理教育,对比焦虑、抑郁程度评分.结果 干预后,观察组的焦虑、抑郁评分均低于对照组(P<0.05).结论 膀胱癌患者应用微信平台心理教育干预的效果显著,可有效改善患者的负性情绪,减轻其心理压力,值得推广.
基金项目
广西壮族自治区卫生和计划生育委员会自筹经费科研课题(Z20180615)
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