心理月刊2020，Vol.15Issue(17) ：78-80.DOI:10.19738/j.cnki.psy.2020.17.027

家庭性别观念对女大学生积极发展的影响——自我价值感的中介作用

The influence of family gender concept on the positive development of female college students—Mediating role of self-worth

孔祥武 王勤晓 李相明 于园
心理月刊2020，Vol.15Issue(17) ：78-80.DOI:10.19738/j.cnki.psy.2020.17.027
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

家庭性别观念对女大学生积极发展的影响——自我价值感的中介作用

The influence of family gender concept on the positive development of female college students—Mediating role of self-worth

孔祥武 1王勤晓 1李相明 1于园2
扫码查看

作者信息

  • 1. 枣庄学院,山东 枣庄 277160
  • 2. 山东交通学院,山东 济南 250357
  • 折叠

摘要

目的 探究自我价值感在家庭性别观念对女大学生积极发展的影响.方法 随机抽取500名某高校女大学生,采用性别观念量表、青少年学生自我价值感量表、青少年积极发展问卷为研究工具,对大学生的家庭性别观念、自我价值感、积极发展进行测评.结果 性别观念与自我价值感及积极发展呈中等程度的负相关(P<0.01),自我价值感与积极发展之间呈中等程度的正相关(P<0.01).自我价值感在性别观念与积极发展之间发挥部分中介作用.结论 自我价值感在家庭性别观念对女大学生积极发展的影响中有中介作用,家庭性别观念通过自我价值感对女大学生积极发展产生间接影响.

关键词

女大学生/家庭性别观念/自我价值感/积极发展

引用本文复制引用

基金项目

山东高校大学生心理健康教育工作研究课题(XL19YB10)

出版年

2020
心理月刊

心理月刊

ISSN：
参考文献量15
段落导航相关论文