摘要
目的 探讨新型冠状病毒(COVID-19)期间一线医护人员的心理影响因素及对其针对性干预效果.方法 选取盘州市人民医院在新冠肺炎期间入住感染科隔离病房、发热留观隔离病房、发热门诊、预检分诊、咽拭子门诊的一线医护人员为调查对象,记录一线医护人员的年龄、性别、学历、工作年限、岗位、婚姻状况等相关信息.采用症状自评量表(SCL-90)评估一线医护人员的信息,将所得评分与中国常模数据进行对比分析,并根据结果所得因子进行相关因素的回归分析.随后进行针对性心理干预治疗,干预治疗后1周再次进行问卷评估.结果 此次调查共收回130份有效问卷.岗位调查分析发现,护理人员的躯体化、抑郁及焦虑因子得分均高于中国常模得分(P<0.01、0.05、0.01);医师躯体化、焦虑因子得分均高于中国常模得分(P<0.05、0.01);护理人员的躯体化、焦虑因子均高于医师(P<0.05);对护理人员相关影响因素进行二项Logistic回归分析,结果显示,工作时间长、工作强度大及对家人的牵挂是其主要因素(OR=3.48、2.56、3.48,P<0.05);对医师相关影响因素进行二项Logistic回归分析,结果显示,工作时间长、专业知识对医师影响不大(OR=4.45、2.48,P<0.05).经积极心理干预及针对性处理后再次进行问卷评分,医护人员之间、医护人员与中国常模的SCL-90评分比较,差异无统计学意义(P>0.05).结论 新冠疫情期间工作时间长、对家人的牵挂、非内科医师的专业知识不足是一线医务人员的独立相关影响因素,及时给予针对性处理,可以取得较好的效果.
基金项目
国家自然科学基金(81960047)
贵州省科技计划(黔科合平台人才20185608)
贵州省科技计划(黔科合支撑[2019]2800)
贵州省科技计划(黔科合基础[2019]1260)
贵州省普通高等学校科技拔尖人才支持计划(黔教合KY字2016070)
贵阳市科技计划(GY2017-34)
临床医学PBL教学实践改革项目(2017007)
心血管病理论与实践教学案例库项目(0711007020256)
NETL
NSTL
维普
万方数据