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医学研究生同理心影响因素分析

Analysis of influencing factors of empathy in medical postgraduates

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目的 研究医学研究生同理心的影响因素,提出并分析相关的干预措施.方法 采用医学生同理心量表及工作投入量表对昆明医科大学300名研究生进行问卷调查,分析其同理心的影响因素,并提出干预措施.结果 医学生同理心整体得分72～127分,平均(104.74±15.62)分.医学研究生年龄23～27岁,平均(24.62±2.05)岁.年龄与同理心得分无相关性(r=-0.053,P>0.05).研一学生对工作投入得分高于研二、研三(P<0.05);研一医学生同理心得分高于研二、研三(P<0.05).对医师职业的满意度、性别、是否学习过同理心相关课程等因素与医学生的同理心相关(P<0.05).结论 医学研究生的同理心水平处于中等以上水平,且年级、性别、对医师职业的满意度、学习过同理心相关课程是同理心水平的影响因素.

陈军、左频、袁其俊、刘录护、范耀东、刘向华

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昆明医科大学第三附属医院神经外科,云南 昆明 650118

广东华南师范大学教育科学学院,广东 广州 510631

云南省富源县人民医院,云南 曲靖 655500

医学研究生 同理心 影响因素 干预措施

云南省教育厅科学研究基金

2020J0210

2020

10.19738/j.cnki.psy.2020.17.049

心理月刊

心理月刊

ISSN：
年,卷(期)：2020.15(17)
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