心理月刊2020,Vol.15Issue(20) :70-71.DOI:10.19738/j.cnki.psy.2020.20.027

学校氛围对大学生网络成瘾及抑郁状态的影响机制和干预研究

Research on the mechanism and intervention of school atmosphere on internet addiction and depression of college students

马娜 叶稳安 欧丽娅 龙小花
心理月刊2020,Vol.15Issue(20) :70-71.DOI:10.19738/j.cnki.psy.2020.20.027

学校氛围对大学生网络成瘾及抑郁状态的影响机制和干预研究

Research on the mechanism and intervention of school atmosphere on internet addiction and depression of college students

马娜 1叶稳安 1欧丽娅 1龙小花1
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作者信息

  • 1. 广州医科大学,广东 广州 511436
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摘要

本研究采用学校氛围问卷、基本心理需要量表、网络成瘾量表、抑郁量表对880名大一学生进行施测.结果 表明学校氛围是大学生网络成瘾及抑郁状态的保护因素;基本心理需要在学校氛围对大学生网络成瘾和抑郁状态的影响中起部分或完全中介作用.

关键词

大学生/学校氛围/基本心理需要/网络成瘾/抑郁

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基金项目

广州医科大学2018-2019年度校级思想政治教育专项课题研究项目(GS201802001)

出版年

2020
心理月刊

心理月刊

ISSN:
参考文献量1
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