摘要
目的 探讨老年冠心病患者护理干预中加强心理护理与健康教育的价值.方法 选取本院2017年1月～2019年12月收治的86例老年冠心病患者为研究对象,依据随机数字表将其分为对照组与观察组,各43例.对照组进行常规护理,观察组在对照组常规护理的基础上强化心理护理及健康教育,对比分析两组治疗依从性、心理状态及生活质量.结果 护理后,观察组治疗依从性96.67％高于对照组的83.72％(P<0.05);焦虑、抑郁评分低于对照组(P<0.05);生活质量评分优于对照组(P<0.05).结论 加强心理护理、健康教育在老年冠心病患者护理中效果确切,可明显提高患者的治疗依从性,亦可改善其心理状态及生活质量,值得借鉴.
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