摘要
目的 分析进城务工随迁子女自尊在人际支持与心理健康间的中介作用.方法 本研究采用随机抽样的方式在江苏省徐州市城区共3所小学五、六年级收集进城务工随迁子女348名,分别采用《多维社会支持感知问卷》《少年儿童自尊量表》《健康自评问卷》对进城务工随迁子女进行人际支持、自尊、心理健康水平相互关系的调查分析.结果 进城务工随迁子女的人际支持与自尊、心理健康水平显著相关.自尊在人际支持与心理健康之间发挥完全中介效应.结论 加强对随迁子女自尊的重视程度,制定适当的干预方案,以减少随迁子女的心理问题.
基金项目
2018年江苏省高校哲学社会科学研究一般项目(2018SJA1007)
江苏省教育科学"十三五"规划重点项目(C-a/2016/01/14)
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