两岸终身教育2025,Vol.28Issue(1) :50-56.

新时代来华留学生知华教育培养体系构建

蔡莉
两岸终身教育2025,Vol.28Issue(1) :50-56.

新时代来华留学生知华教育培养体系构建

蔡莉1
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作者信息

  • 1. 上海海洋大学,上海 201306
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摘要

培养留学生的文化适应能力、价值观念和跨文化能力是新时代来华留学知华教育的重要内容,而当前知华教育维度扁平,路径单一,内容单调,构建多维度的来华留学生知华教育培养体系显得尤为重要.因此,可借助社会认同的基本心理过程,构建"立足第一课堂,拓展第二课堂,联结移动课堂"的来华留学生知华教育多维度培养体系,推进"正确认识中国国情—加深对华友好情感—逐步认同中国文化"的知华教育内涵逐层深入,并健全相应的考核体系,以保证来华留学生知华教育培养体系有效运行.

关键词

来华留学生/知华教育/培养体系/考核体系

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出版年

2025
两岸终身教育
厦门市广播电视大学

两岸终身教育

影响因子:0.303
ISSN:2097-1257
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