摘要
自杀意念与行为作为儿童青少年心理危机的典型事件一直备受关注,是影响儿童青少年心理健康和生命安全的重大问题.基于自杀的相关理论和实证研究,采用 自杀意念自评量表、自尊问卷、中小学生心理素质量表和亲子亲合量表,在家长和孩子知情自愿的前提下,以学校为单位对中国西南地区17 352名中小学生进行问卷调查,探讨了中小学生自杀意念的影响因素及潜在心理过程.结果表明:①亲子关系能显著负向预测中小学生的自杀意念;②自尊在亲子关系对中小学生自杀意念的影响中发挥中介作用;③心理素质对该中介模型的后半段起到了显著的调节作用.即心理素质越高,自尊对自杀意念的负向预测作用越弱.这表明心理素质可以缓冲自尊对自杀意念的影响.本研究结果启示教育者和监护者,不仅应高度重视亲子关系对中小学生 自杀意念的影响,着力建设良好的家庭生态系统和亲子关系,还应该通过多种途径提高青少年的自尊和心理素质来降低自杀意念,维护心理健康和生命安全.
基金项目
国家社会科学基金重大项目(19ZDA357)
中央高校基本科研业务费专项创新团队项目(SWU1909106)
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