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幼儿园教师专业化的特点、困境及解决策略

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幼儿园教师专业化对幼儿教育事业具有重要意义,具有专业素质内容复杂、专业成长更多依靠经验等特点.当前幼儿园教师专业化面临着发展动力不足、培训体系不完善、培养质量不高、教师水平得不到保障等困境.需要政府牵头构建完善的幼儿园教师职业培训体系、完善教师待遇保障体系、激发教师专业发展动力,需要幼儿园教师深入理解幼儿园教师专业发展标准,主动用专业标准指导自身的专业发展.
On Preschool Teachers' Professionalization

杨文

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长沙师范学院, 长沙 410100

幼儿园教师 专业化 专业发展

湖南省教育科学“十二五”规划课题

XJK014CJC004

2015

学前教育研究
中国学前教育研究会,长沙师范学校(专科)

学前教育研究

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心
影响因子:1.461
ISSN:1007-8169
年,卷(期):2015.(7)
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