学前教育研究2022，Issue(6) ：封3.

动画专业人才培养模式的构建研究——评《动画专业教育研究与教学实践》

邹怡然
学前教育研究2022，Issue(6) ：封3.
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动画专业人才培养模式的构建研究——评《动画专业教育研究与教学实践》

邹怡然1
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作者信息

  • 1. 宁波大学科学技术学院,宁波315300
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出版年

2022
学前教育研究
中国学前教育研究会,长沙师范学校（专科）

学前教育研究

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心
影响因子：1.461
ISSN：1007-8169
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