学前教育研究2023，Issue(4) ：79-82.

幼儿劳动价值观的培育逻辑与发展策略

The Cultivation Logic and Development Strategy of Children's Labor Values

张卫民 张燕
学前教育研究2023，Issue(4) ：79-82.
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幼儿劳动价值观的培育逻辑与发展策略

The Cultivation Logic and Development Strategy of Children's Labor Values

张卫民 1张燕1
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作者信息

  • 1. 湖南师范大学教育科学学院,长沙 410081
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摘要

劳动价值观的培育是劳动教育的核心,对劳动本质以及劳动价值的不当认识会影响个体正确价值观的形成.幼儿劳动价值观的发展遵循以具身体验为基础、以情感转化为中介、以追求劳动社会属性的发展为最终伦理要求的逻辑路径,是一个融知情意行于一体的实践过程.幼儿园应通过创设良好的劳动环境和开展劳动主题活动来积极培育幼儿的劳动价值观,并通过家园合作来提升幼儿劳动价值观的培育水平.

关键词

劳动价值观/劳动体验/劳动实践

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基金项目

2021年度湖南省哲学社会科学基金一般项目(21YBA043)

出版年

2023
学前教育研究
中国学前教育研究会,长沙师范学校（专科）

学前教育研究

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心
影响因子：1.461
ISSN：1007-8169
被引量1
参考文献量8
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