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学生之友(初中版)下
2012,
Issue
(2) :
29.
谈课前单词教学与阅读教学的关系处理
陈铁
学生之友(初中版)下
2012,
Issue
(2) :
29.
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谈课前单词教学与阅读教学的关系处理
陈铁
1
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作者信息
1.
陕西省城固县第六中学
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摘要
课前词汇教学与阅读教学的关系处理,应依据文章体裁、难易程度、学生的理解水平,兼顾学生阅读理解能力的提高和猜测生词能力的培养,做到理解生词紧扣文章,词汇学习又深于课文之外,达到学生不惧怕生词而能顺利进行阅读,实现师生教学的双赢.
关键词
课前词汇教学
/
阅读教学
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出版年
2012
学生之友(初中版)下
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
学生之友(初中版)下
ISSN:
1002-2023
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