学生之友(初中版)下2012，Issue(2) ：55.

试论如何在初中历史课堂教学中渗透德育

李敏丽
学生之友(初中版)下2012，Issue(2) ：55.
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试论如何在初中历史课堂教学中渗透德育

李敏丽1
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  • 1. 河北省石家庄市第112中学
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摘要

初中阶段是青少年身心发展的关键时期.在这一时期,他们已经开始摆脱儿童时期的懵懂、幼稚,自我意识增强,但事实上,他们还没有形成稳固的性格特点和道德品质.基于此种情况,本文主要针对如何在初中历史课堂教学中渗透德育展开论述,希望能进一步促进学生道德水平的提高.

关键词

初中历史/德育/渗透

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出版年

2012
学生之友(初中版)下
黑龙江省哈尔滨市教育研究院

学生之友(初中版)下

ISSN：1002-2023
被引量2
参考文献量3
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