学生之友(初中版)下2012，Issue(2) ：71.

谈初中地理研究性学习能力的培养

蔡静
学生之友(初中版)下2012，Issue(2) ：71.
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谈初中地理研究性学习能力的培养

蔡静1
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作者信息

  • 1. 江苏省盐城市毓龙路实验学校
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摘要

初中生开展“地理研究活动”可以调动学习的积极性,提高综合能力,培养合作意识,引导学生关注社会,培养学生的地理素质和人文品质.

关键词

初中地理/研究性学习/课题

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出版年

2012
学生之友(初中版)下
黑龙江省哈尔滨市教育研究院

学生之友(初中版)下

ISSN：1002-2023
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