学生之友(初中版)下2012，Issue(3) ：11.

初中思品课讨论式教学有效策略的研究

徐国进
学生之友(初中版)下2012，Issue(3) ：11.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中思品课讨论式教学有效策略的研究

徐国进1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省南京市营防中学
  • 折叠

摘要

讨论式教学是一种合作学习与教师引导相结合的教学方式,是师生之间、学生之间围绕一个或几个问题相互交流信息,从而发挥群体的积极功能,引导学生积极主动地参与学习活动,在获得知识解决问题的过程中发散思维、培养合作、学会创新的一种教学方式.本文从精心选择论题、采用合适方式、面向全体学生和完善讨论结果四方面阐述了如何在初中思想品德课上进行讨论式教学的问题,以更好地焕发课堂讨论的魅力.

关键词

思品课堂/讨论式教学/有效策略/研究

引用本文复制引用

出版年

2012
学生之友(初中版)下
黑龙江省哈尔滨市教育研究院

学生之友(初中版)下

ISSN：1002-2023
段落导航相关论文