学生之友(初中版)下2012，Issue(3) ：20.

利用校本资源育“德”发挥班级管理中学生的主体作用

陈萍
学生之友(初中版)下2012，Issue(3) ：20.
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利用校本资源育“德”发挥班级管理中学生的主体作用

陈萍1
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作者信息

  • 1. 江苏省泰州市沈毅中学
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出版年

2012
学生之友(初中版)下
黑龙江省哈尔滨市教育研究院

学生之友(初中版)下

ISSN：1002-2023
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