多样化练习,有效化课堂

汪水仙¹

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作者信息

1. 浙江省上虞市丰惠镇中学
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摘要

英语学习的最终目的是真正的能够“听说读写”四会.让学生学到的知识更好的应用离不开英语课堂上有效的巩固练习.通过课堂巩固练习既可以了解学生对新知识的理解和掌握,又可以使学生消化吸收本节所学,得到多方面的语言技能的发展.因此,英语课堂练习的语言和题目设计要合理,精心.要针对教材内容和学生基础,练习形式不能局限,需要多样化的实用设计.教师要找出传统语言教学的问题,把课堂练习落到实处.

关键词

初中英语课堂练习/设计/存在问题/多样性

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出版年

2012

学生之友(初中版)下

黑龙江省哈尔滨市教育研究院

学生之友(初中版)下

ISSN：1002-2023

参考文献量3

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