学生之友(初中版)下2012,Issue(5) :59.

为学生打开一扇情感之窗——探讨情感教育在初中英语教学中的渗透

田华
学生之友(初中版)下2012,Issue(5) :59.

为学生打开一扇情感之窗——探讨情感教育在初中英语教学中的渗透

田华1
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  • 1. 江苏省镇江市第九中学
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摘要

在英语教学中,教师要正确利用学生的学习情绪、态度、学习动力等情感因素促进英语教学.只有充分发挥了情感教育的积极作用,才能更有效地激发学生参与学习的兴趣和积极性,促进学生认知活动的健康发展,从而取得良好的教学效果.

关键词

英语教学/情感教育/渗透

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出版年

2012
学生之友(初中版)下
黑龙江省哈尔滨市教育研究院

学生之友(初中版)下

ISSN:1002-2023
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