学生之友(初中版)下2012，Issue(6) ：93.

新课程背景下的初中体育差异性教学初探

李百长
学生之友(初中版)下2012，Issue(6) ：93.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

新课程背景下的初中体育差异性教学初探

李百长1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省于都县第二实验中学
  • 折叠

摘要

在新一轮课程改革的要求下,中学体育课程标准提出了以“关注个体差异与不同需求”为根本、以“学生的发展”为中心、以“健康第一”为指导、以”终身体育”为方向的新的指导思想.要求在尊重中学生个体差异的基础上,开展体育与健康教学.本文从差异性教学的内涵出发,对差异性教学在初中体育中的运用进行了探讨.

关键词

初中体育/差异性教学/内涵/运用

引用本文复制引用

出版年

2012
学生之友(初中版)下
黑龙江省哈尔滨市教育研究院

学生之友(初中版)下

ISSN：1002-2023
被引量9
段落导航相关论文