摘要
目的 探讨西酞普兰治疗老年抑郁症的临床效果及对认知功能的影响.方法 选取2019年10月—2020年12月在该院住院的老年抑郁症患者156例,随机分为对照组和治疗组,对照组给予安慰剂,治疗组给予西酞普兰,采用临床疗效总评量表和汉密尔顿抑郁量表评价西酞普兰治疗老年抑郁症的临床效果,应用Oxford Medelec Synergy肌电/诱发电位仪进行事件相关电位P300检测和威斯康星卡片分类检测(WCST)评定患者的认知功能,以副反应量表(TESS)分析两组不良反应情况差异.结果 治疗前,两组患者的抑郁状况和认知能力差异无统计学意义(P>0.05),8周治疗结束后,治疗组6例显效,65例有效,7例无效,总有效率达91.03%,对照组无显效,29例有效,49例无效,总有效率达37.18%,两组差异有统计学意义(χ2=49.140,P<0.05).与对照组相比,治疗组的HAMD-17评分、CGI-GI评分明显低于对照组的评分,差异有统计学意义(P<0.05),治疗组的认知功能损害得到显著改善,两组与药物相关的不良反应评分差异无统计学意义(P>0.05).结论 西酞普兰能够显著改善老年抑郁状况和认知能力,且药物不良反应较小,具有一定的临床价值.
基金项目
黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目(2019-KYYWF-1241)