邢台职业技术学院学报2024,Vol.41Issue(3) :49-52.

技能型社会建设视野下中国特色学徒制形态的百年演进

魏伟 崔莉萍 李宁 雷前虎
邢台职业技术学院学报2024,Vol.41Issue(3) :49-52.

技能型社会建设视野下中国特色学徒制形态的百年演进

魏伟 1崔莉萍 1李宁 1雷前虎1
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作者信息

  • 1. 河北科技工程职业技术大学,河北 邢台 054035
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摘要

经过百年的沉淀与发展,中国特色学徒制在塑造"技能中国"的宏伟蓝图中,扮演了关键角色.自近代以来,传统的学徒制度已逐渐跟不上新时代的新要求,构建一套科学且系统的、具有中国特色的学徒制技能培养体系,成为迫在眉睫的任务.中国特色学徒制着力适应不同时期经济转型和工业化需求,不断推进自身组织形态变革,调整和优化自身的组织形态,政府、学校、企业的紧密合作推动了学徒制的改革与创新,为我国建设技能型社会提供了坚实的人才基础.面向未来,数字化浪潮将为中国特色学徒制带来前所未有的发展机遇.推动数字技术与中国特色学徒制的深度融合,需要构建出更加完善、更加高效的技能培养体系,助力学徒实现全面而可持续的发展,朝着建设高技能均衡发展的社会愿景迈进.

关键词

中国式现代化/技能型社会/中国特色学徒制/高层次学徒制/数字时代

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基金项目

2023年度河北省社会科学发展研究课题(20230205041)

2022年度河北省人力资源和社会保障研究课题(JRS-2022-7044)

2022年度邢台市社会科学发展研究课题(XTSKFZ2022128)

出版年

2024
邢台职业技术学院学报
邢台职业技术学院

邢台职业技术学院学报

影响因子:0.319
ISSN:1008-6129
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