邢台职业技术学院学报2024，Vol.41Issue(4) ：71-73.

高职院校实施科教融汇的价值、问题与路径研究

魏良庆 赵英杰 蔡友莉
邢台职业技术学院学报2024，Vol.41Issue(4) ：71-73.
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高职院校实施科教融汇的价值、问题与路径研究

魏良庆 1赵英杰 1蔡友莉1
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  • 1. 重庆科创职业学院,重庆 402160
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摘要

随着产业结构升级的步伐不断加快,企业对创新型技术技能人才的需求越来越强烈.科教融汇顺应时代的需求,进一步指明了职业教育的发展方向和前进目标.文章从三个方面阐述了高职院校实施科教融汇的价值所在.分别从学校层面和教师层面分析了高职院校科教融汇存在的问题.从完善顶层设计、改革人才培养模式、创新科研工作机制、搭建科教融汇平台、建立科教创新团队等五个方面提出了高职院校推进科教融汇的路径.对于正在探索科教融汇实施路径的高职院校有一定的指导和借鉴意义.

关键词

高职院校/产教融合/科教融汇/实施路径

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出版年

2024
邢台职业技术学院学报
邢台职业技术学院

邢台职业技术学院学报

影响因子：0.319
ISSN：1008-6129
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