邢台职业技术学院学报2024，Vol.41Issue(6) ：31-35.

高职测绘类专业学生"六位一体"劳动教育实施路径探索与创新

穆宝胜 赵红佳 陈永贵
邢台职业技术学院学报2024，Vol.41Issue(6) ：31-35.
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高职测绘类专业学生"六位一体"劳动教育实施路径探索与创新

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  • 1. 河南测绘职业学院,河南 郑州 450000
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摘要

国家的发展在于人才,人才的培养在于教育,劳动教育是国家"五育一体"教育体系中的一个重要组成内容.通过"三个需要"阐述了高职院校测绘类专业学生劳动教育的必要性;然后从"五个不足"入手分析了高职院校测绘类专业学生劳动教育的问题所在;最后以师资队伍建设、具身学习、课程体系建设、三联动一课堂、测绘精神融入和考核反馈机制建设六个方面为切入点对高职院校测绘类专业学生劳动教育实施路径进行了探索与创新,从而达到改变目前劳动教育现状的目的.

关键词

劳动教育/高职院校/具身学习/精神融入/探索与创新

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出版年

2024
邢台职业技术学院学报
邢台职业技术学院

邢台职业技术学院学报

影响因子：0.319
ISSN：1008-6129
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