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本科—高职联合培养的研究

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本文从本科—高职联合培养的必要性出发,指出本科—高职联合培养的优势,在本科—高职联合培养的初期阶段进行了生源、培养策略等方面的思考,同时也对本科—高职联合培养改革成效进行了讨论,期望对其他院校的本科—高职联合培养提供参考.

史博、齐民华、黄军左

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广东石油化工学院化工与环境工程学院

联合培养 策略 本科—高职

广东省高职教育化工类专业教育教学改革项目广东石油化工学院教育发展科学研究广东省教育厅高等职业教学改革项目广东省质量工程项目

2016

学园
云南人民出版社

学园

影响因子：0.109
ISSN：1674-4810
年,卷(期)：2016.(1)
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