国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
美国面向21世纪的基础教育课程改革对我国的启示
美国面向21世纪的基础教育课程改革对我国的启示
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
基础教育课程改革对世界各国的教育来说都是至关重要的,美国也不例外.美国基础教育课程改革是一个老话题,美国一些学者对其做过多方面的研究,取得了可喜的成果.美国基础教育课程改革又是一个新话题,其基础教育课程改革的步伐从未停止.我国新一轮的课程改革仍在继续,美国面向21世纪的基础教育课程改革有许多值得我国借鉴的思路和方法,从其基础教育课程改革中能得到适合我国国情、对未来基础教育课程改革有益的启示.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
王桂梅
展开 >
作者单位:
北华大学教育科学学院
关键词:
美国基础教育
课程改革
启示
出版年:
2016
学园
云南人民出版社
学园
影响因子:
0.109
ISSN:
1674-4810
年,卷(期):
2016.
(2)
参考文献量
1