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广西高职新生入学英语基础情况调查与分析——以广西农业职业技术学院2013级为例
广西高职新生入学英语基础情况调查与分析——以广西农业职业技术学院2013级为例
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中文摘要:
通过对学院2013级部分新生进行入学英语基础情况问卷调查,并对调查结果进行分析.课题组在分析调查结果的基础上,对今后的大学英语教学提出了一些有针对性的改进建议.
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作者:
庞琳、袁菊、李琪
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作者单位:
广西农业职业技术学院外语系
关键词:
高职新生
英语基础
调查分析
教学建议
基金:
2012年度新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目
项目编号:
出版年:
2016
学园
云南人民出版社
学园
影响因子:
0.109
ISSN:
1674-4810
年,卷(期):
2016.
(2)
参考文献量
4