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信息时代普通高校对特殊学校帮扶机制的探索

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信息时代,普通高校与特殊学校在教务方面都需与时俱进、协调发展.在普通高校对点帮扶特殊学校的过程中,充分利用信息交流的便利宣传特殊学校的发展现状,反映特殊学校的发展诉求,对于帮扶资源利用情况要进行网上透明公示.同时,普通高校应利用自身优越的教学条件,培养出一批适用于特殊教育培训的普教人群,以促进我国特殊教育事业的发展.

耿梓涵

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吉首大学

普通高校 信息时代 特殊学校 帮扶机制

2016

学园
云南人民出版社

学园

影响因子：0.109
ISSN：1674-4810
年,卷(期)：2016.(2)
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