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校园微电影在中职主题班会中的运用

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面对中职校园中更为个性化的"00后",班级德育工作的方式也势必要与时俱进、推陈出新,而内容丰富、生动直观的微电影蕴藏着无穷的德育资源.笔者用"备、看、说、议、写"五个环节探讨了校园微电影在中职主题班会中的运用.

潘巧兰

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浙江省浦江县职业技术学校

校园微电影 中职院校 主题班会

2016

学园
云南人民出版社

学园

影响因子：0.109
ISSN：1674-4810
年,卷(期)：2016.(2)
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