基于CDIO教育理念的"三结合、多模式"地方性高校应用型人才培养途径的研究

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中文摘要：以CDIO教育理念为基础,地方性高校应结合自身办学定位,以市场和行业需求为导向,与企业和科研院所进行产、学、研"三结合",以"2+1+1"结合模式、"学科融合+行业需求"及"三位一体"等多模式培养应用型人才,促进高等教育教学模式的改革和创新,提升应用型高校服务社会的功能.

作者：

孙永林、李运书、余海忠

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作者单位：

湖北文理学院化学工程与食品科学学院

湖北文理学院附属中学

关键词：

CDIO教育理念地方性高校应用型人才培养途径

基金：

湖北省教育规划科学"十二五"规划项目湖北省教育规划科学"十二五"规划项目湖北文理学院教学研究项目

项目编号：

2011B4252014B235JY2015040

出版年：

2016

学园

云南人民出版社

影响因子：0.109

ISSN：1674-4810

年,卷(期)：2016.(3)